Die Coaches - professionelle Hilfe für Schüler/-innen mit Teilleistungsschwächen.

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Autor/in	Zimmermann, Udo
Titel	Die Coaches - professionelle Hilfe für Schüler/-innen mit Teilleistungsschwächen.
Quelle	In: Lehren & lernen, 40 (2014) 2, S. 9-10Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Teilleistungsstörung; Schüler; Lernen; Coaching
Abstract	Zu einer der bedeutendsten Herausforderungen an Schulen gehört derzeit sicher die wachsende Heterogenität im Klassenzimmer. Schule als wichtiger Lebensort wird somit vor die Aufgabe gestellt, den unterschiedlichen Begabungen, Interessen und Mentalitäten der Schüler/-innen gerecht zu werden. Ein Coach beschreibt sein Arbeitsfeld.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2014/3

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