T.C. Boyles "The Tortilla Curtain". Die Konflikte zwischen illegalen mexikanischen Einwanderern und Amerikanern nachvollziehen (S II).

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Autor/in	Tappen-Scheuermann, Diana
Titel	T.C. Boyles "The Tortilla Curtain". Die Konflikte zwischen illegalen mexikanischen Einwanderern und Amerikanern nachvollziehen (S II).
Quelle	Aus: RAAbits Englisch. Sekundarstufe I und II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2014) II.B.2.17, 48 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Vorurteil; Rollenspiel; Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Gesellschaftskritik; Lektüre; Lesen; Mexiko; Rollenspiel; Vorurteil; Rassismus; USA; Schreiben; Migration; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Lektüre; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Lesen; Schreiben; American Dream; Gesellschaftskritik; Migration; Migrationshintergrund; Rassismus; Migrationshintergrund; Mexiko; USA
Abstract	In dieser Unterrichtseinheit, die ca. 13 Unterrichtsstunden umfasst, beschäftigen sich die Schüler/-innen mit der Situation illegaler Einwanderer in den USA und dem American Dream. Dabei werden Themen wie "Rassismus" und "Vorurteile" aufgegriffen. Neben analytisch-interpretatorischen Aufgaben setzen sich die Lernenden auf kreative Weise in einem Rollenspiel mit dem Thema "gated communities" auseinander und werden auf dem Hot Seat befragt. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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