Evaluation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Fäcke, Christiane; Grünewald, Andreas; Plikat, Jochen
Titel	Evaluation.
Quelle	Aus: Grünewald, Andreas (Hrsg.); Krämer, Ulrich (Hrsg.): Vielfalt gestalten: Differenzierung im Spanischunterricht. Eine Selbststudieneinheit. 1. Aufl. Seelze: Klett/Kallmeyer (2014) S. 77-120Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7800-4805-9
Schlagwörter	Evaluation; Bewertung; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Unterricht; Didaktik; Evaluation; Spanisch; Differenzierung; Individualisierung; Heterogenität; Vielfalt; Heterogene Klasse; Didaktik; Individualisierung; Differenzierender Unterricht; Differenzierung; Heterogene Lerngruppe; Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Spanisch; Spanischunterricht; Bewertung; Heterogenität; Vielfalt
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2021/2

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