Zirkulation und Adaption pädagogischer Ideen um 1800 am Beispiel von Burtons Erziehungsschrift 'Lectures on female education and manners' (1793).

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Autor/in	Mayer, Christine
Titel	Zirkulation und Adaption pädagogischer Ideen um 1800 am Beispiel von Burtons Erziehungsschrift 'Lectures on female education and manners' (1793).
Quelle	Aus: Ketelhut, Klemens (Hrsg.): Erziehungsgeschichte/n. Kindheiten - Selbstzeugnisse - Reflexionen. Köln; Weimar; Wien: Böhlau (2014) S. 167-189 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Historischen Bildungsforschung. 43
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-412-21059-5; 978-3-412-21059-5; 978-3-412-21191-2
DOI	10.7788/boehlau.9783412211912.167
Schlagwörter	Pädagogik; Wissen; Bildungsgeschichte; Anpassung; Rezeption; Mädchenbildung; Printmedien; Deutschland; England; Frauenbildung; Mädchenbildung; Pädagogik; Rezeption; Übersetzung; Wissen; Kulturvermittlung; Anpassung; Kulturvermittlung; Übersetzung; Geschichte (Histor); Frauenbildung; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Weisse, Christian Felix; Deutschland; England
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2016/3

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