Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Koller, Hans-Christoph (Hrsg.); Wulftange, Gereon (Hrsg.) |
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Titel | Lebensgeschichte als Bildungsprozess? Perspektiven bildungstheoretischer Biographieforschung. |
Quelle | Bielefeld: transcript-Verl. (2014), 352 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Reihe | Theorie Bilden. 35 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-8376-2970-8; 978-3-8376-2970-5; 978-3-8394-2970-9 |
DOI | 10.14361/transcript.9783839429709 |
Schlagwörter | Bildungstheorie; Biografieforschung; Biografisches Interview; Bildungsgang; Migrationshintergrund; Kongress; Männliche Jugend; Deutschland |
Erfasst von | Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin |
Update | 2016/2 |