Grundschule in der lokalen Bildungslandschaft. Schulentwicklung im kommunalen Setting.

Autor/in	Spies, Anke
Titel	Grundschule in der lokalen Bildungslandschaft. Schulentwicklung im kommunalen Setting.
Quelle	Aus: Kopp, Bärbel (Hrsg.); Martschinke, Sabine (Hrsg.); Munser-Kiefer, Meike (Hrsg.); Haider, Michael (Hrsg.); Kirschhock, Eva-Maria (Hrsg.); Ranger, Gwendo (Hrsg.); Renner, Günter (Hrsg.): Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. [21. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe 2012 in Nürnberg]. Wiesbaden: Springer VS (2014) S. 126-129 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Jahrbuch Grundschulforschung. 17
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-658-04478-7; 978-3-658-04479-4
DOI	10.1007/978-3-658-04479-4_15
Schlagwörter	Schulentwicklung; Übergang; Grundschule; Gemeinde (Kommune); Sozialpädagogik
Abstract	Das jugend- und bildungspolitische Konzept der "kommunalen Bildungslandschaft" geht auf den zwölften Kinder- und Jugendbericht (2005) zurück. Seit der Deutsche Städtetag (2007) in der "Aachener Erklärung" die Entwicklung von lokalen Bildungslandschaften zum kommunalen Anliegen erklärt hat, konzipieren immer mehr Kommunen zuvor getrennte Ressorts im Bildungs-, Jugend-, Gesundheits- und Sozialbereich als interinstitutionelle Kooperationen, die nicht länger in "Zuständigkeiten", sondern in gemeinsamen Verantwortlichkeiten agieren sollen. Die fachlichen und professionellen Konsequenzen dieser Strukturveränderung sind allerdings noch offen. Es ist aber absehbar, dass die Entwicklung von Bildungslandschaften auch den künftigen Diskurs um Schulentwicklung in der Grundschule betreffen wird, denn auch die Forderung, SchülerInnen im Regelsystem zu belassen, also das Inklusionsparadigma umzusetzen, ist Teil des Anliegens. Dieser Beitrag wird das Konstrukt der kommunalen Bildungslandschaft erläutern und exemplarische Herausforderungen und offene Fragen für den Schulentwicklungsdiskurs formulieren. (Verlag).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2015/2