Zwischenraum Kultur "Bildung" aus kulturwissenschaftlicher Sicht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Thompson, Christiane; Jergus, Kerstin
Titel	Zwischenraum Kultur "Bildung" aus kulturwissenschaftlicher Sicht.
Quelle	Aus: Rosenberg, Florian (Hrsg.); Geimer, Alexander (Hrsg.): Bildung unter Bedingungen kultureller Pluralität. Wiesbaden: Springer VS (2014) S. 9-26 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-531-18414-2; 978-3-531-19038-9
DOI	10.1007/978-3-531-19038-9_2
Schlagwörter	Bildung; Bildungstheorie; Kultur; Bildungsprozess; Begriff; Selbstbestimmung
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2015/2

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