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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enDannenbeck, Clemens; Dorrance, Carmen
TitelHochschule für Alle.
Anforderungen an eine inklusionsorientierte Hochschulentwicklung und -didaktik.
Gefälligkeitsübersetzung: University for everyone. Requirements relating to inclusion-oriented university development and didactics.
QuelleAus: Schuppener, Saskia (Hrsg.); Bernhardt, Nora (Hrsg.); Hauser, Mandy (Hrsg.); Poppe, Frederik (Hrsg.): Inklusion und Chancengleichheit. Diversity im Spiegel von Bildung und Didaktik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2014) S. 255-258Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-7815-1962-6
SchlagwörterDidaktik; Inklusion; Hochschulpolitik; Hochschulzugang; Hochschuldidaktik; Hochschule; Lebenslanges Lernen; Behindertenhilfe; Integration; Konzeption; Behinderter; Deutschland
Abstract"Der folgende Beitrag enthält die Überlegungen, die unserer Initiative zugrunde lagen, auf der 27. Internationalen Jahrestagung der Integrations-/Inklusionsforscher/ -innen in Leipzig 2013 eine AG inklusive Hochschulentwicklung/-didaktik ins Leben zu rufen. Wir wollen uns an dieser Stelle bei allen aktiv Beteiligten herzlich für das Engagement und die spannenden Diskussionen bedanken und freuen uns auf eine Weiterführung dieses Diskussionszusammenhangs in zukünftigen Fachtagungen." (Autorenreferat).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2015/2
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