Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Samin, Ruth |
|---|---|
| Titel | Reden ist Gold - ein spielerisches Angebot fördert die Lust am Sprechen. |
| Quelle | In: Frühes Deutsch, 22 (2013) 30, S. 16-19 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0942-0533; 1866-3451 |
| Schlagwörter | Ausdrucksfähigkeit; Frühbeginn; Grundschule; Methodik; Anfangsunterricht; Lernspiel; Deutsch als Fremdsprache; Mündlicher Ausdruck; Sprechen |
| Abstract | Im zeitgemäßen Fremdsprachenunterricht wird viel Wert darauf gelegt, dass die Lerner/-innen von Anfang an viel qualitativ hochwertigen Input bekommen und möglichst bald sprachlich aktiv werden. Dabei stellt sich die Frage, wie man es schafft, dass sich nicht nur die "guten", sondern auch die "schwächeren" Schüler/-innen gern und häufig in der Zielsprache ausdrücken. In dem Beitrag wird erläutert, wie ein reichhaltiges Angebot an Spielen das Sprechen bereits auf Anfängerniveau unterstützt und wie sich die Lernenden die neuen Wörter und Strukturen richtig einprägen. Exemplarisch werden einige Spiele vorgestellt, die sich in der Praxis besonders bewährt haben. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2022/2 |
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