'A basic starter pack': the TESOL Certificate as a course in survival.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hobbs, Valerie
Titel	'A basic starter pack': the TESOL Certificate as a course in survival.
Quelle	In: ELT journal, 67 (2013) 2, S. 163-174 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Tabellen 4
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8290; 0307-8337; 0951-0893; 1477-4526
DOI	10.1093/elt/ccs078
Schlagwörter	Empirische Forschung; Lehrerausbildung; Native Speaker; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Zertifikat
Abstract	Relying on data both from recent TESOL Certificate trainees and from experienced teachers, this paper examines ways in which a focus on survival during TESOL Certificate courses indicates a performance-based philosophy of teacher education and, ultimately, a preference for native speakers, both of which are inconsistent with the changing global ELT market. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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