Educational and cognitive competence younger pupils: the concept, the specificity and stages of.

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Autor/in	Afanasjeva, Marija
Titel	Educational and cognitive competence younger pupils: the concept, the specificity and stages of. Gefälligkeitsübersetzung: Ucebno-poznavatel'naja kompetentnost' mladsego skol'nika: ponjatie, specifika i etapy stanovlenija.
Quelle	In: Koncept, (2013), S. 9 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	russisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2225-1618; 2304-120X
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-421096
Schlagwörter	Kompetenz; Kognition; Schüler; Schülerin; Lernen
Abstract	The article reveals the concept of "learning and cognitive competence younger pupils' stages of its formation in the process of learning activity. The author cites the "generalized portrait 'different levels of cognitive competence of primary school children, based on research, experience, and observation.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2020/4

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