Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Pitman, Tim; Vidovich, Lesley |
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Titel | Converting RPL into academic capital. Lessons from Australian universities. |
Quelle | In: International journal of lifelong education, (2013) 4, S. 501-517Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0260-1370; 1464-519X |
DOI | 10.1080/02601370.2013.778075 |
Schlagwörter | Kultur; Leistungsbeurteilung; Lernen; Hochschule; Bewertung; Forschungsbericht; Australien |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2015/2 |