Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Bader, Michel |
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Titel | Eviter les pièges des étiquettes. |
Quelle | In: Educateur / Syndicat des enseignants romands, (2013) 2, S. 11-12 |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Diagnostik; Schulische Integration; Kooperation |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2014/4 |