Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Terhart, Ewald |
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Titel | Eine Auseinandersetzung mit "Visible Learning" von John Hattie. |
Quelle | In: Lehren & lernen, 39 (2013) 7, S. 17-19Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-8294 |
Schlagwörter | Diskussion |
Abstract | Der Auszug eines Artikels von Ewald Terhart diskutiert die Hattie-Studie und zeigt kritische Aspekte dieser Studie auf. Der vollständige Artikel ist mittlerweile abgedruckt in: Ewald Terhart: Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung. Münster 2013, 5. 167-183. Er wurde auf die Homepage des "Forum Kritische Pädagogik" aufgeschaltet und kann dort eingesehen werden. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2014/3 |