Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Bönsch, Manfred |
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Titel | Teamteaching. Differnziertes Lernen in heterogenen Arbeitsgruppen ermöglichen. |
Quelle | In: Grundschule, 45 (2013) 11, S. 28-30Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0533-3431 |
Schlagwörter | Schulklasse; Heterogenität; Schulklasse; Teamteaching; Differenzierender Unterricht; Heterogenität |
Abstract | Klassen mit mehr als 25 Schülern sind keine Seltenheit. Vor allem in der inklusiven Schule ist es für eine einzelne Lehrkraft kaum möglich, allen Kindern gerecht zu werden. Vor diesem Hintergrund lohnt sich eine Auseinandersetzung mit dem Thema Teamteaching. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2014/3 |