Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Klaffke, Thomas; Priebe, Botho |
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Titel | Auf dem Weg zum Zwei-Säulen-System. "Stolpersteine", Risikozonen und Gelingensbedingungen. |
Quelle | In: Lernende Schule, 16 (2013) 63, S. 18-20Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustration |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1435-1692 |
Schlagwörter | Bildungspolitik; Schule; Schulsystem; Zweigliedriges Schulwesen; Hauptschule; Realschule; Gymnasium; Neuanfang; Gemeinschaftsschule; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2014/2 |