Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Heymann, Karin (Interviewer/-in); Korstian, Karin (interviewte Person) |
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Titel | Was ist für dich neu - und wie gehst du damit um? Als Realschullehrerin an einer der neuen Sekundarschulen in NRW. |
Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 65 (2013) 11, S. 14-17Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Interview; Deutschland; Interview; Lehrerin; Nordrhein-Westfalen; Leistungsbeurteilung; Ganztagsschule; Schulform; Sekundarschule; Ganztagsschule; Lehrerin; Leistungsbeurteilung; Inklusion; Erfahrungsbericht; Deutschland; Nordrhein-Westfalen |
Abstract | Wie erlebt man als gestandene Lehrerin den Wechsel an eine neu gegründete Schule, in der man erstmals mit einem Ganztagsbetrieb, mit Inklusion und mit sehr heterogen zusammengesetzten Klassen konfrontiert wird? Welche Anforderungen belasten besonders, welche Entlastungen kann man durch eine engere Kooperation mit Kollegen erhalten? In welchen Punkten würde man sich mehr Unterstützung wünschen? (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2014/2 |