Computerspiele kommentieren und reflektieren. Let's Play-Workshops mit Jugendlichen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tausend, Ulrich
Titel	Computerspiele kommentieren und reflektieren. Let's Play-Workshops mit Jugendlichen.
Quelle	In: Medien + Erziehung, 57 (2013) 5, S. 70-73Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-4918; 0341-6860
Schlagwörter	Mediennutzung; Medienpädagogik; Beispiel; Computerspiel; Reflexion (Phil); Workshop; Kommentar; Jugendlicher
Abstract	Let's Plays, Videos, in denen Jugendliche den Bildschirm beim Spielen von Computerspielen filmen und das eigene Spiel kommentieren, sind in den letzten Jahren immer bekannter geworden. Neben dem Spaßfaktor, den der Umgang mit Let's Plays birgt, können diese auch einen Beitrag in der medienpädagogischen Arbeit leisten. Anhand der Beschreibung eines Workshops wird aufgezeigt, wie die pädagogische Beschäftigung mit Let's Plays aussehen kann und welchen Mehrwert diese für die Arbeit mit Jugendlichen haben können. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/2

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