Bewegung und Spiel für die Kleinsten. Psychomotorik für Kinder von 1 - 4 Jahren.

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Autor/in	Beins, Hans Jürgen
Titel	Bewegung und Spiel für die Kleinsten. Psychomotorik für Kinder von 1 - 4 Jahren.
Quelle	In: Praxis der Psychomotorik, 38 (2013) 4, S. 192-195Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-060X
Schlagwörter	Wahrnehmungsschulung; Kreativität; Psychomotorik; Psychomotorische Entwicklung; Kind; Kleinkind; Vorschulalter; Kindergarten; Bildreihe; Bewegungserfahrung; Motopädagogik; Sportspiel; Angebot; Bewegungsangebot
Abstract	Im Sinne einer gedeihlichen Entwicklungsförderung von Kindern im Vorschulalter kann die Psychomotorik dazu beitragen, dass die Heranwachsenden in ihren frühkindlichen Bildungs-, Bindungs- und Beziehungsprozessen zum nachhaltig kreativen und selbsttätigen Handeln angeregt werden. Praxisbeispiele (Bildreihe) aus Krippen und Kindergärten zeigen anhand von Spiel- und Bewegungsanregungen auf, wie man diese entwicklungspädagogische und psychomotorische Zielsetzung umsetzen kann. Die Psychomotorik schafft dabei die dazu notwendige Synthese aus "erlebnisreichen Bewegungs-, Spiel- und Wahrnehmungserfahrungen." -lem-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2014/2

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