Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Romer, Sabine |
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Titel | D'rum mach' einen Plan... Wie man mit Fortbildungsplänen arbeiten kann. |
Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 65 (2013) 10, S. 32-35Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Evaluation; Planung; Lehrerfortbildung; Qualitätsmanagement; Berufsschule; Kaufmännische Ausbildung; Bedarf; Fallbeispiel; Umsetzung; Dokumentation; Baden-Württemberg; Deutschland |
Abstract | Angesichts der Bedeutung von Lehrerfortbildung für individuelle und schulweite Entwicklungsprozesse rücken immer stärker die Fragen in den Vordergrund: Wie kann man zielgerichtet und systematisch den Fortbildungsbedarf auf unterschiedlichen Ebenen erheben? Wie kann Fortbildungsplanung zu einem Entwicklungswerkzeug werden - und nicht zu einer formalen Übung? Ein Fallbeispiel aus der Humpis-Schule in Ravensburg. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2014/1 |