Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Issehnane, Sabina; Sari, Florent |
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Titel | Effets contextuels et effets de pairs. Quelles conséquences sur la réussite scolaire? |
Quelle | In: Revue économique, 64 (2013) 5, S. 775-803
PDF als Volltext |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | französisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0035-2764; 1950-6694 |
Schlagwörter | Bildungsniveau; Schulbesuch; Schüler; Wohnung; Frankreich |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2014/1 |