Tablets für den Schulgebrauch. Der Versuch einer Einordnung nach pädagogisch-didaktischen Kriterien.

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Autor/in	Schwabe, Steffen
Titel	Tablets für den Schulgebrauch. Der Versuch einer Einordnung nach pädagogisch-didaktischen Kriterien.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 23 (2013) 89, S. 35-39Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-3717; 0941-519X
Schlagwörter	Medieneinsatz; Mediennutzung; Schule; Didaktik; Mobilität; Tablet PC
Abstract	Dieser Beitrag hinterfragt [...] anhand verschiedenartiger Kriterien die pädagogisch-didaktischen Potenziale der Geräteklasse Tablet. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/4

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