Erfahrungswissen und Handlungskompetenz. Götz Schwab interviewt Ilse Riedl.

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Autor/inn/en	Schwab, Götz; Riedl, Ilse
Titel	Erfahrungswissen und Handlungskompetenz. Götz Schwab interviewt Ilse Riedl.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Basisheft, 10 (2013) 3, S. 10-12Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4057
Schlagwörter	Interview; Lehrerrolle; Lernschwäche; Leistungsdifferenzierung; Fremdsprachenunterricht; Erfahrungsbericht; Heterogenität
Abstract	Fremdsprachenunterricht mit schwachen oder schwierigen Schülerinnen und Schülern ist und bleibt eine Herausforderung für Lehrkräfte aller Schularten. Eine zunehmend heterogene Schülerschaft macht dieses Unterfangen nicht leichter. Wie man mit einer solchen Situation kreativ umgeht, erklärt eine erfahrene Hauptschullehrerin in dem Beitrag. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/4

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