Was Jungen gerne lesen. Lektüreempfehlungen für die Mittelstufe.

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Autor/in	Degenhardt, Marion
Titel	Was Jungen gerne lesen. Lektüreempfehlungen für die Mittelstufe.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 47 (2013) 122, S. 11-14Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Geschlechtsspezifischer Unterschied; Leseverhalten; Bibliografie; Lektüre; Leseverhalten; Sekundarstufe I; Lernmethode; Methodik; Lektüre; Bibliografie
Abstract	Jungen sind keine geborenen Lesemuffel. Jungen lesen durchaus, aber sie lesen "anders" als Mädchen. Deswegen macht der Beitrag Vorschläge, welches methodische Vorgehen im Französischunterricht die Lesestrategien der Jungen berücksichtigt und nennt eine Auswahl an Ganzschriften, die aufgrund der Thematik besonders die Jungen ansprechen dürften.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/4

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