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Autor/inZuffellato, Andrea
TitelRessourcen sehen - Ressourcen schaffen.
Erlebnispädagogik und Timeout als Wege aus der Krise.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 65 (2013) 4, S. 24-27Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterBurnout-Syndrom; Lehrer; Schüler; Erlebnispädagogik; Handlungsorientierung; Erholung; Erfahrungsbericht; Krise; Schweiz
AbstractDer Autor berichtet von seinen eigenen Erfahrungen mit schwierigen Schülern als Junglehrer und seiner Begleitung von Kindern und Jugendlichen in Krisen und deutet an, wie in oder nach Krisen "schulische Auszeiten" genutzt, gestaltet und begleitet werden können. (DIPF/Hhl.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2013/3
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