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Autor/inn/enWitte, Erich H.; Strohmeier, Charlotte E.
TitelForschung in der Psychologie. Ihre disziplinäre Matrix im Vergleich zu Physik, Biologie und Sozialwissenschaft.
QuelleIn: Psychologische Rundschau, 64 (2013) 1, S. 16-24Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0033-3042; 2190-6238
DOI10.1026/0033-3042/a0000145
SchlagwörterForschung; Methodologie; Psychologie; Biologie; Physik; Wissenschaft; Wissenschaftstheorie; Sozialwissenschaften; Theorie; Verifikation
AbstractDie vorliegende Studie untersucht die disziplinäre Matrix der Psychologie im Vergleich zur Physik, Biologie und Sozialwissenschaft im Hinblick auf die Forschungsmethoden in diesen Disziplinen. Insgesamt 1200 Forschungsleiter und Mitarbeiter von DFG-geförderten Projekten wurden gebeten, einen Online-Fragebogen zu ihrer Forschungsmethodik auszufüllen. Die resultierende Gesamtstichprobe umfasste 594 Projekte. Eine grundsätzliche Vergleichbarkeit der Disziplinen zeigte sich in den Korrelationen ihrer Korrelationsmatrizen und in der Faktorenanalyse. Eine einfaktorielle Varianzanalyse ergab methodologische Unterschiede zwischen den Fächern, die sich beim Vergleich von prototypischen Projekten noch deutlicher gestalteten. Akademische Prototypen sind hier solche Projekte, die einem Fach angehören und gleichzeitig dem Cluster, das durch eine Mehrheit desselben Fachs bestimmt ist. Für die Psychologie zeigten die Ergebnisse eine im Vergleich zu allen anderen Fächern deutlichere Orientierung am quantitativ-hypothesentestenden Ansatz. Die prototypische Psychologie konzentriert sich außerdem stärker als alle anderen Fächer auf das Testen von Theorien. (ZPID).
Erfasst vonLeibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update2013/3
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