Geschichtslehrerausbildung in Brandenburg aus Sicht der Zweiten Phase.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Nölte, Björn
Titel	Geschichtslehrerausbildung in Brandenburg aus Sicht der Zweiten Phase.
Quelle	In: Geschichte für heute, 6 (2013) 1, S. 62-64Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1866-2099
Schlagwörter	Lehrerausbildung; Geschichte (Histor); Referendariat; Brandenburg; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2013/3

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