Ein Überblick zum internationalen Stand der Forschung über Evaluation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hense, Jan; Widmer, Thomas
Titel	Ein Überblick zum internationalen Stand der Forschung über Evaluation.
Quelle	Aus: Hense, Jan (Hrsg.); Rädiker, Stefan (Hrsg.); Böttcher, Wolfgang (Hrsg.); Widmer, Thomas (Hrsg.): Forschung über Evaluation. Bedingungen, Prozesse und Wirkungen. Münster u.a.: Waxmann (2013) S. 251-278 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8309-2829-7; 978-3-8309-2829-4
Schlagwörter	Evaluation; Evaluationsforschung; Methode; Erwartung; Forschungsstand; Internationaler Vergleich; Implementierung; Theorie; Wirkung; Nordamerika; USA
Abstract	Einen Blick auf die englischsprachige Forschung über Evaluation nordamerikanischer Provenienz werfen die Autoren dieses Beitrages. Sie beschreiben die Entwicklung des Forschungsfelds von den Anfängen der modernen Expansionsphase der Evaluation in den 1960er Jahren bis heute. Darüber hinaus geben sie einen Überblick über Gegenstände und Fragestellungen, die in diesem Zeitraum empirisch bearbeitet wurden. Abschließend werfen sie vor diesem Hintergrund sowie den Beiträgen des Sammelbands einen Blick auf Desiderata und Aussichten der zukünftigen Forschung über Evaluation. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/2

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