Feld Schlagwörter - Suchen Sie Ihr Suchwort? (fallweise eingeblendet)
Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Aus: Lin-Klitzing, Susanne (Hrsg.); DiFuccia, David (Hrsg.); Müller-Frerich, Gerhard (Hrsg.): Zur Vermessung von Schule. Empirische Bildungsforschung und Schulpraxis.Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2013) S. 125-152Verfügbarkeit
Im Beitrag stellen die Autoren die Aufgaben des Instituts für Qualitätssicherung im Bildungswesen an der Humboldt-Universität zu Berlin wie folgt dar: In den Verantwortungsbereich des IQB falle die Weiterentwicklung von Bildungsstandards, die Operationalisierung von Bildungsstandards und Überprüfung ihres Erreichens auf Systemebene, die Entwicklung von Aufgaben auf der Grundlage der Bildungsstandards für Vergleichsarbeiten (VERA) sowie die Unterstützung der Länder bei der Implementation der Bildungsstandards. Die Autoren weisen darauf hin, dass die "Verabschiedung von Bildungsstandards [...] nur einen ersten Schritt in einem aufwändigen und langwierigen Prozess" darstelle, "der auf die Umsetzung der kompetenzorientierten Zielvorgaben im Unterricht" abziele. Mit Oelkers und Reusser verstehen sie jedoch als eigentliche Arbeit "die Einführung und Umsetzung eines neuen Referenzsystems für die fachlichen Kernziele schulischen Handelns in die pädagogische Alltagsarbeit an den Schulen und in der Lehrerbildung. Ein Kernziel ist dabei, dass die Aneignung des Referenzrahmens mit Tiefenwirkung erfolgt und das System als Ganzes erfasst". Für die notwendige Übersetzungsarbeit mit der erwähnten "Tiefenwirkung" könne das IQB lediglich eine unterstützende Funktion innehaben, weitere notwendige Bedingungen für diese Umsetzung seien z.B. "die Rahmenlehrpläne der Länder, die von den Lehrkräften eingesetzten Schulbücher und Unterrichtsmaterialien sowie die zentralen Prüfungen". Gegenüber Kritikern der entwickelten Testaufgaben im Rahmen des Überprüfens der Bildungsstandards auf der Systemebene machen die Autoren geltend, dass diese Aufgaben anders als beispielsweise in den USA von Lehrkräften entwickelt würden, "die von den Ländern mit einem Teil ihrer Stunden für diese Arbeit freigestellt werden". Sie weisen zudem daraufhin, dass es noch an systematischen Untersuchungen mangeln würde, inwieweit "die Landesinstitute und andere Unterstützungseinrichtungen bereits wirksame Angebote zur Verfügung stellen, die dazu geeignet sind, Schulen bei der Implementation der Bildungsstandards im Unterricht zu unterstützen". (DIPF/Orig.).
Falls Ihr Rechner sich im Netzwerk einer bei uns registrierten Einrichtung befindet, wird Ihnen automatisch ein
Link angeboten, über den Sie die Literatur in den Beständen Ihrer Einrichtung suchen bzw. finden können.
Dazu vergleichen wir die IP-Adresse Ihres Rechners mit den Einträgen unserer Registrierung. Eine Speicherung
Ihrer IP-Adresse findet nicht statt. Von außerhalb der registrierten Institutionennetzwerke können Sie sich mit
Hilfe der Liste "Institution wählen" manuell zuordnen um o.g. Link zu erzeugen.
Falls Ihr Rechner sich im Netzwerk einer bei uns registrierten Einrichtung befindet und der Zeitschriftentitel des
gewählten Artikel-Nachweises durch die EZB erfasst ist, bekommen Sie einen Link angeboten, der Sie zum
entsprechenden Eintrag leitet. Dort bekommen Sie weitere Hinweise zur Verfügbarkeit.
Standortunabhängige Dienste
Die Anzeige der Links ist abhängig vom Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel sind, sofern verfügbar, mit einem Link auf den passenden Eintrag des Zeitschriftentitels in
der Zeitschriftendatenbank (ZDB) der Staatsbibliothek Berlin versehen. Dort kann man sich über die
Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
978-3-7815-1938-1
Stanat, Petra; Pant, Hans Anand; Richter, Dirk; Pöhlmann, Claudia; Kuhl, Poldi: Was kann das IQB leisten? .
3190280
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)