Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Quintelier, Ellen; Hooghe, Marc |
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Titel | The impact of socio-economic status on political participation. Gefälligkeitsübersetzung: Die Auswirkung des sozio-ökonomischen Status auf die politische Partizipation. |
Quelle | Aus: Demetriou, Kyriakos N. (Hrsg.): Democracy in transition. Political participation in the European Union. Berlin: Springer (2013) S. 273-289
PDF als Volltext |
Beigaben | Tabellen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-642-30067-7; 978-3-642-30068-4 |
DOI | 10.1007/978-3-642-30068-4_14 |
Schlagwörter | Bildung; Eltern; Engagement; Partizipation; Sozialer Status; Sozioökonomischer Faktor; Auswirkung; Jugendlicher; Junger Erwachsener; Belgien |
Abstract | Der Beitrag untersucht die Beziehung zwischen politischer Partizipation und den sozio-ökonomischen Status der Eltern bzw. der jungen Erwachsenen. Die Analyse erfolgt anhand des "Belgian Political Panel Survey" 2006-2008, einer repräsentativen Paneluntersuchung unter 4235 jungen belgischen Erwachsenen (das Alter der Erstbefragung beträgt 16 Jahre). Das Strukturangleichungsmodell offenbart, dass der sozioökonomische Status der jungen Erwachsenen mehr Einfluss auf Bereitschaft und Level zur politischen Partizipation hat als der sozio-ökonomische Status der Eltern. Der sozio-ökonomische Status der jungen Erwachsenen beeinflusst nicht nur das Level politischer Partizipation zum Zeitpunkt der Messung, sondern zeigt seine Wirkung auch noch zwei Jahre später. Dieses Ergebnis zeigt an, dass eine höhere Bildung nicht nur es mehr wahrscheinlich macht, dass Menschen sich aktuell in die Politik einmischen, sondern dass auch die Wahrscheinlichkeit, sich in Zukunft zu engagieren, davon beeinflusst wird. So wächst die Kluft zwischen Aktivisten und Nicht-Aktivisten im Verlaufe der Zeit. (ICA2). |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2014/2 |