Übergang in die Schule und Mehrsprachigkeit. Ein Curriculum für pädagogische Fach- und Lehrkräfte. [1. Aufl.].

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Sonst. Personen	Griebel, Wilfried (Hrsg.)
Titel	Übergang in die Schule und Mehrsprachigkeit. Ein Curriculum für pädagogische Fach- und Lehrkräfte. [1. Aufl.]. Paralleltitel: Transition to school and multilingualism.
Quelle	Hamburg: Kovac (2013), 457 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe Erziehung - Unterricht - Bildung. 160
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8300-6647-3; 978-3-8300-6647-7
Schlagwörter	Kindertagesstätte; Grundschule; Mehrsprachigkeit; Aufsatzsammlung; Europa
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/3

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