Schools can change. A step-by-step change creation system for building innovative schools and increasing student learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Lick, Dale W.; Clauset, Karl H.; Murphy, Carlene U.
Titel	Schools can change. A step-by-step change creation system for building innovative schools and increasing student learning.
Quelle	Thousand Oaks, Calif.: Corwin u.a. (2013), XXVII, 225 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-4129-9874-1
Schlagwörter	Schule; Schüler; Lernen; Entwicklung; Innovation; Optimierung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/3

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