Schluss mit Langeweile: Lust aufs Lernen mit 3D. Mit dreidimensionalen Lehrmethoden komplexe Wissensinhalte einfach vermitteln.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hausen, Miriam
Titel	Schluss mit Langeweile: Lust aufs Lernen mit 3D. Mit dreidimensionalen Lehrmethoden komplexe Wissensinhalte einfach vermitteln.
Quelle	In: LA-Multimedia : Magazin für Didaktik und digitale Medien, 9 (2012) 4, S. 30-31Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1432-8267
Schlagwörter	Medienangebot; Medieneinsatz; Bottrop; Chemieunterricht; Finanzierung; Gymnasium; Lernen; Unterricht; Lernmotivation; Beispiel; Sponsoring; Medienangebot; Gymnasium; Lernen; Lernmotivation; Wissenstransfer; Beispiel; Virtuelles Klassenzimmer; Unterricht; Chemieunterricht; Finanzierung; Sponsoring; Bottrop
Abstract	Eine Folie auf dem Overhead-Projektor oder eine Landkarte am Kartenständer locken in Zeiten zahlreicher Entertainment- und Gaming-Angeboten keinen Schüler mehr leicht aus der Reserve. Wer das Interesse verliert, passt im Unterricht nicht mehr auf. Filme in 3D hingegen begeistern Jugendliche weltweit. Warum sollte das nicht auch in der Schule funktionieren? (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/2

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