Bei der Klassenarbeit starten. Eine Einheit zum Darstellungswechsel planen.

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Autor/inn/en	Collet, Christina; Sternberger, Ralf
Titel	Bei der Klassenarbeit starten. Eine Einheit zum Darstellungswechsel planen. Gefälligkeitsübersetzung: Starting at the class test. Planning a unit on the change of representations.
Quelle	In: Mathematik lehren, (2012) 170, S. 15-19Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Pädagogische Diagnostik; Sekundarstufe I; Klassenarbeit; Leistungsbeurteilung; Prüfung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Unterricht; Term; Funktionsgraf; Lineare Funktion; Lineare Gleichung; Textaufgabe; Darstellungsform; Grafische Darstellung; Leistungsmessung; Problemstellung
Abstract	Wie können die verschiedenen Darstellungen linearer Funktionen (Situation, Tabelle, Gleichung, Schaubild) und der Wechsel zwischen diesen nicht nur im Unterricht thematisiert, sondern entsprechende Fertigkeiten auch in einer Leistungssituation überprüft werden? Die Überlegungen zur Konzeption einer Klassenarbeit führten die Autoren zu einer klaren Unterrichtsstruktur und einer erfolgreichen Beurteilung entsprechender Schülerleistungen.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2014/1

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