'To see through Johnny and to see Johnny through'. The guidance movement in interwar Australia.

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Autor/in	Wright, Katie
Titel	'To see through Johnny and to see Johnny through'. The guidance movement in interwar Australia.
Quelle	In: Journal of educational administration and history, 44 (2012) 4, S. [317]-337Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 334-337
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0620; 1478-7431
DOI	10.1080/00220620.2012.713928
Schlagwörter	Führung; Individualpädagogik; Bildungsgeschichte; Psychologie; Jugend; Schulwahl; Sekundarbereich; Orientierung; Geschichte (Histor); Berufsberatung; Berufswahl; 20. Jahrhundert; Australien
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/1

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