Neue Kultur des Lernens am Johann-Schöner-Gymnasium Karlstadt. Ein Praxisbericht aus einer exzellenten Schule (Teil 1).

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Autor/in	Merklein, Wolfgang
Titel	Neue Kultur des Lernens am Johann-Schöner-Gymnasium Karlstadt. Ein Praxisbericht aus einer exzellenten Schule (Teil 1).
Quelle	In: Schulverwaltung. Bayern, 35 (2012) 10, S. 262-265Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-4674
Schlagwörter	Schulprofil; Schulentwicklung; Gymnasium; Lernkompetenz; Freie Arbeit; Kompetenzorientierung; Unterrichtsgestaltung; Unterricht; Bayern
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2013/4

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