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Autor/inVohns, Andreas
TitelGrundprinzipien des Messens. Erkunden - Vernetzen - Reflektieren.
Gefälligkeitsübersetzung: Basic principles of measurement. Discovering - linking - reflecting.
QuelleIn: Mathematik lehren, (2012) 173, S. 20-24Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0175-2235
SchlagwörterBildungsanalyse; Sekundarstufe I; Primarbereich; Entdeckendes Lernen; Lehr-Lern-Prozess; Systemisches Denken; Lehrmethode; Messverfahren
AbstractDer Beitrag zeigt Vernetzungsmöglichkeiten im Umfeld des Messens auf, die sich sowohl zwischen verschiedenen Formen des Messens, als auch zwischen abstrakteren Messvorstellungen in der Schulmathematik und in außerschulische Messerfahrungen ergeben. Die Schülerinnen und Schüler lernen das Messen in diversen Größenbereichen sowie den Umgang mit verschiedenen Kenngrößen in einen Zusammenhang zu bringen und Zielsetzungen des Messens zu reflektieren. Passende Arbeitsblätter zu den Anregungen sind im Downloadbereich verfügbar.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2013/3
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