Ein Ritual schafft Zeit. Eine Sportmappe stellt für Lehrende und Lernende klare Strukturen her und eröffnet Freiräume für mehr Bewegung.

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Autor/in	Basse, Tobias
Titel	Ein Ritual schafft Zeit. Eine Sportmappe stellt für Lehrende und Lernende klare Strukturen her und eröffnet Freiräume für mehr Bewegung.
Quelle	In: Sportpädagogik, 36 (2012) 2, S. 8-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Grundschule; Organisation; Didaktik; Schülerorientierter Unterricht; Schulsport; Sportunterricht; Sportpädagogik; Unterrichtsorganisation; Grundschule; Primarbereich; Didaktik; Schülerorientierter Unterricht; Unterrichtsorganisation; Bewegungszeit; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Erfahrungsbericht; Organisation
Abstract	Dem Schulsport mangelt es oft daran, dass der Sportunterricht zu wenig effizient gestaltet und freie zeitliche Spielräume zu wenig genutzt werden. Um mehr effektive Lern- und Bewegungszeit für die Heranwachsenden zu gewinnen, zeigt Verf. anhand einer Unterrichtsidee exemplarisch für die Primarstufe (1. bis 4. Klasse) auf, wie mehr organisatorische Aufgaben an die Grundschülerinnen und Grundschüler abgegeben und damit mehr Zeit für freie Bewegungsformen geschaffen werden können. Durch das Führen einer sogenannten "Sportmappe" sollen die Kinder zugleich strukturelle Vorgänge planen und durchschauen lernen sowie zu mehr Eigenverantwortlichkeit und Selbstständigkeit erzogen werden. -lem-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2013/3

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