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Autor/inLaucht, Manfred
TitelResilienz im Entwicklungsverlauf von der frühen Kindheit bis zum Erwachsenenalter. Ergebnisse der Mannheimer Risikokinderstudie.
QuelleIn: Frühförderung interdisziplinär, 31 (2012) 3, S. 111-119Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-9121
DOI10.2378/fi_2012.art08d
SchlagwörterBeziehung; Emotionale Intelligenz; Kognitive Kompetenz; Psychosoziale Entwicklung; Resilienz; Kind-Eltern-Beziehung; Soziale Kompetenz; Qualität; Risikofaktor; Schutz; Risikogruppe
AbstractUnter Resilienz versteht man die Fähigkeit, erfolgreich mit belastenden Lebensumständen und -erfahrungen umzugehen und sie zu bewältigen. Anhand von Daten der Mannheimer Risikokinderstudie, einer prospektiven Längsschnittstudie von der Geburt bis zum Erwachsenenalter (N=384), wird in der vorliegenden Arbeit gezeigt, wie Schutzfaktoren aufseiten des Kindes und seines familiären Umfelds im Verlauf der Entwicklung wirksam werden und zur Entstehung von Resilienz beitragen. Dabei kommt positiven frühen Eltern-Kind-Beziehungen sowie kognitiven und sozial-emotionalen Kompetenzen des Kindes eine wichtige Rolle zu. (ZPID).
Erfasst vonLeibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update2013/2
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