Wenn einer eine Reise tut: Literatur im Fremdsprachenunterricht.

Autor/in	Schwarz, Eveline
Titel	Wenn einer eine Reise tut: Literatur im Fremdsprachenunterricht.
Quelle	In: Babylonia, (2012) 2, S. 46-50Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-0007
Schlagwörter	Kultur; Gesellschaft; Rezeption; Leseverhalten; Gesellschaft; Literaturunterricht; Muttersprache; Novelle; Rezeption; Text; Fachdidaktik; Kultur; Leseverhalten; Sprachfertigkeit; Lehrerrolle; Fachdidaktik; Deutsch als Fremdsprache; Literaturunterricht; Novelle; Sprachfertigkeit; Text; Muttersprache
Abstract	Der vorgestellte Text illustriert die seit Jahrzehnten beobachtete Entwicklung der Didaktisierung von literarischen Texten, welche im Fremdsprachenunterricht verwendet werden. Die Novelle "San Salvador" von Peter Bichsel dient als Beispiel, an welchem die Unterschiede zwischen Literaturunterricht in der Muttersprache und in der Fremdsprache aufgezeigt werden. Man stellt folglich unter anderem fest, dass beim muttersprachlichen Leser vorausgesetzt wird, dass er einerseits über sprachliche Fertigkeiten und Lesestrategien verfügt, und andererseits Kenntnisse von kulturellen Implikationen und den im Text vorkommenden stilistischen Figuren mitbringt, Fertigkeiten, welche man von einem fremdsprachlichen Leser nicht erwarten kann. Außerdem verfolgt die Lehrperson eines muttersprachlichen Kurses nicht die gleichen Ziele wie eine Lehrperson, welche Fremdsprachenunterricht erteilt. Tatsächlich unterliegt der Lektürevorgang im Fremdsprachenunterricht besonderen Regeln. Aufgrund deren muss die angewendete Didaktisierung im Hinblick auf die verschiedenen Ziele für den Unterricht und das Lernen passend gewählt werden. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/2