Schritt für Schritt ans Ziel - Präsentationsfertigkeiten stufenweise aufbauen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schleif, Susanne
Titel	Schritt für Schritt ans Ziel - Präsentationsfertigkeiten stufenweise aufbauen.
Quelle	In: Fremdsprache Deutsch, (2012) 47, S. 53-57Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 6; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-3160
Schlagwörter	Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Sekundarstufe I; Lernmethode; Methodik; Deutsch als Zweitsprache; Präsentation
Abstract	Das in dem Beitrag vorgestellte Stufenprogramm zur Entwicklung der Präsentationsfertigkeiten wurde für eine Klassensituation entworfen und erprobt, in der Schüler/-innen mit Deutsch als Muttersprache und Deutsch als Fremd-/Zweitsprache gemeinsam unterrichtet werden. Es setzt ein recht hohes Niveau an Sprachkompetenz im Deutschen voraus (B2), ist aber auch für andere Kontexte adaptierbar. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/2

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