Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Jüttner, Ann-Kathrin; Koch, Katja |
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Titel | Sprachförderprogramme in der Kita. Ergebnisse einer Evaluation. |
Quelle | In: Kindergarten heute, 42 (2012) 10, S. 26-31Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0344-3949; 2628-5541 |
Schlagwörter | Evaluation; Kindergarten; Sprachförderung; Migrationshintergrund |
Abstract | Die Studie der TU Braunschweig hat die Wirksamkeit unterschiedlicher Sprachfördermaßnahmen untersucht. Die bisherigen Ergebnisse deutschen darauf hin, dass weniger die Formen der Programme als vielmehr die Qualität der sprachlichen Interaktion zwischen Fachkraft Kind zu einem gelingenden Zweitspracherwerb beitragen. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2013/1 |