¡Ven a Extremadura! - eine handlungsorientierte Annäherung an die vielseitige Region Spaniens.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Strathmann, Jochen
Titel	¡Ven a Extremadura! - eine handlungsorientierte Annäherung an die vielseitige Region Spaniens.
Quelle	In: Hispanorama, (2012) 136, S. 22-32Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-1168
Schlagwörter	Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Nahrungsaufnahme; Spanischunterricht; Landeskunde; Ernährung; Tourismus; Spanien
Abstract	Der kulturelle und landschaftliche Reichtum der Extremadura wird im Rahmen einer Unterrichtseinheit handlungsorientiert erschlossen. Die Lernenden gehen dabei über die Erstellung einer Reisebroschüre auf Entdeckungsreise einer faszinierenden Region Spaniens. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2012/4

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