Is Popular Culture Making Us Smarter? Eine Unterrichtseinheit zu Steven Johnson's "Everything Bad is Good for You" (Sekundarstufe II).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ritzenhofen, Ute
Titel	Is Popular Culture Making Us Smarter? Eine Unterrichtseinheit zu Steven Johnson's "Everything Bad is Good for You" (Sekundarstufe II).
Quelle	In: Englisch betrifft uns, (2012) 2, S. 6-10Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-0481
Schlagwörter	Kultur; Interview; Fernsehen; Fernsehen; Interview; Lektüre; Computer; Kultur; Leseverstehen; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Computer; Lektüre; Leseverstehen
Abstract	Dass Fernsehen und Computer(spiele) nicht unbedingt zur Verdummung beitragen, sondern sogar als populärkulturelle Unterhaltung die Intelligenz steigern können, versucht der Autor des Buches "Everything Bad is Good for You" (deutscher Titel: "Neue Intelligenz") in seinem Werk zu erklären. Schüler/-innen der Sekundarstufe II lernen in der Unterrichtseinheit die Thesen des Autors kennen und setzen sich kritisch damit auseinander. Zudem üben sie anhand zweier anspruchsvoller Sachtexte ihr Leseverstehen sowie bei der Arbeit mit einem authentischen Radiointerview ihr Hörverstehen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2012/3

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