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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enEckhardt, Hans-Wilhelm; Langendorf, Elke
TitelHistorische Sinnbildung im Spannungsfeld von Geschichtsunterricht, Studium und Lehrerausbildung.
QuelleIn: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 63 (2012) 5/6, S. 366-372Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0016-9056
SchlagwörterKompetenzerwerb; Deutschland; Geschichtsunterricht; Niedersachsen; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Sinnerfassung; Sinnerschließendes Lernen; Geschichtsunterricht; Quellenmaterial; Deutschland; Niedersachsen
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2012/4
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