Humor ist, wenn schon die Kleinsten lachen. Humor und seine pädagogische Bedeutung.

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Autor/in	Ossowski, Ekkehard
Titel	Humor ist, wenn schon die Kleinsten lachen. Humor und seine pädagogische Bedeutung.
Quelle	In: Klein & groß, 65 (2012) 2/3, S. 19-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Pädagogik; Humor
Abstract	Das seit Jahrhunderten meist mit einem gewissen Augenzwinkern tradierte Widerspruchspaar institutionelle Bildung gegen Humor (oder Ernst gegen Heiterkeit) lässt sich nicht aufrechterhalten. Ganz im Gegenteil: Humor erweist sich für Bildung und Erziehung im Elementarbereich unter gewissen Voraussetzungen als förderlich. Im Folgenden soll es um die Frage gehen, welche Rolle und Bedeutung dem Humor in der Kita zukommen kann.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2012/3

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