Utiliser des cartes mentales pour discuter du sujet "Passer une année à l'étranger?" Die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von Mindmaps kennenlernen (3./4. Lernjahr).

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Autor/inn/en	Frech, Eva; Zoch, Helga
Titel	Utiliser des cartes mentales pour discuter du sujet "Passer une année à l'étranger?" Die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von Mindmaps kennenlernen (3./4. Lernjahr).
Quelle	Aus: RAAbits Französisch. Sekundarstufe I/II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2012) I.F.3.4, 28 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Schuljahr 09; Schuljahr 10; Unterrichtseinheit; Textarbeit; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Visualisieren; Auslandsaufenthalt; Kommentar; Präsentation
Abstract	Übersichtliche Aufzeichnungen, klar gegliederte Konzepte, Hilfen zur freien Rede oder Organisation von Abläufen - all das können Mindmaps sein. Am konkreten Beispiel "Auslandsjahr" sollen die Schüler/-innen in dieser Unterrichtseinheit die Arbeits- und Lerntechnik üben, die ein vernetztes Denken fördert und die Gedächtnisleistung durch die Synthese von verbaler und visueller Darstellung erhöht.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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