Binnendifferenzierung. 2. Unterrichtsbeispiele für den binnendifferenzierten Unterricht.

Sonst. Personen	Bönsch, Manfred (Hrsg.); Moegling, Klaus (Hrsg.)
Titel	Binnendifferenzierung. 2. Unterrichtsbeispiele für den binnendifferenzierten Unterricht.
Quelle	Immenhausen: Prolog (2012), 223 S.Verfügbarkeit
Reihe	Theorie und Praxis der Schulpädagogik. 18
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-934575-60-9; 978-3-934575-60-8
Schlagwörter	Methode; Individuelle Förderung; Digitale Medien; Englischunterricht; Methode; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Schulpädagogik; Praxisbezug; Lehrbuch; Hausaufgabe; Lernstil; Schulpädagogik; Sekundarstufe II; Primarbereich; Lehrerausbildung; Lernstil; Forschendes Lernen; Differenzierender Unterricht; Hausaufgabe; Individualisierender Unterricht; Unterrichtsbeispiel; Lehrbuch; Englischunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Sozialwissenschaftlicher Unterricht; Berufsbildendes Schulwesen; Praxisbezug
Abstract	Binnendifferenzierung stellt angesichts zunehmend heterogener Lerngruppen eine wichtige didaktische Perspektive dar, die zu einer facettenreich eingesetzten Methodik und einer Intensivierung von schulischen Förderprozessen führen kann. Das vorliegende Buch ist der zweite Teilband der beiden Bände zur Binnendifferenzierung. Es werden hierin unterrichtspraktische Beispiele zur Binnendifferenzierung vorgestellt. Hierbei wird mit Beispielen aus den Fächern begonnen und überfachliche Beispiele schließen hieran an. Im ersten Teilband werden die didaktischen Grundlagen der Binnendifferenzierung erarbeitet. Des Weiteren wird die aktuelle Forschungslage zur Thematik analysiert und diskutiert. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/3