Kritische Fragen an die Geschichte der Reformpädagogik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Oelkers, Jürgen
Titel	Kritische Fragen an die Geschichte der Reformpädagogik.
Quelle	Aus: Fitzner, Thilo (Hrsg.): Reformpädagogik in der Schulpraxis. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2012) S. 38-62Verfügbarkeit
Beigaben	Quellen- und Literaturverzeichnis S. 61-62
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7815-1848-5; 978-3-7815-1848-3
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Deutschland; Erotik; Erziehung; Lehrer; Militarismus; Pädagogik; Schüler; Reformpädagogik; Schulversuch; Landerziehungsheim; Problem; Gründer; Schulversuch; Lehrer; Schüler; Geschichte (Histor); Militarismus; Erotik; 20. Jahrhundert; Problem; Studie; Landerziehungsheim; Gründer; Studie; Lietz, Hermann; Wyneken, Gustav Adolf; Deutschland; Deutschland-BRD
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/2

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