Canaries reflect on the mine. Dropouts' stories of schooling.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cameron, Jeanne
Titel	Canaries reflect on the mine. Dropouts' stories of schooling.
Quelle	Charlotte, NC: Information Age Pub. (2012), XXX, 128 S.Verfügbarkeit
Reihe	Research for social justice
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-61735-998-9; 978-1-61735-999-6; 978-1-62396-000-1
Schlagwörter	High School; Schulversagen; USA
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/4

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